Logo der best-news
  Sie befinden sich in der Rubrik Archiv
Startseite 
Kontakt 
Über uns 
Spende 
 
Das dynamische Menü kann hier nicht angezeigt werden. Sie finden es am Ende der Seite.
      
Nachfolgendes Dokument ist zugeordnet der Rubrik Archiv

Literatur

Diese Seite enthält das Literaturverzeichnis der in den BEST News vorgekommenen Verweise.

Literatur:

Graf, H. (1994): Formen der Integration Hörbehinderter in Bayern.
In: hörgeschädigte kinder 4, S. 41-42.

Heitzer, D. (1997): Selbstbewußtseinsförderung bei schwerhörigen Jugendlichen.
Schriftliche Hausarbeit für die Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Sonderschulen am Lehrstuhl für Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik an der Ludwig-Maximilian-Universität München. (unveröffentlicht).

Innerhofer, P. (1977): Das Münchner Trainingsmodell. Beobachtung, Interaktionsanalyse, Verhaltensänderung.
Berlin, Heidelberg, New York. Springer.

Mende-Bauer, v. I. / Hintermair, M. (1996): Schulische Angebote zur Auseinandersetzung mit der Hörschädigung in der Schwerhörigenschule.
In: hörgeschädigte kinder 3, S. 100ff.

Ambros u.a. (1996): Gezielt vorbereitet
Stamsried 1996 (Verlag E. Vögel)

Halbritter (1996): Ausleseverfahren für die Einstellung in Laufbahnen des gehobenen nichttechnischen Dienstes
Pfaffenhofen/Ilm 1996 (Ludwig Schulbuch)

Fischers Weltalmanach 97 (1997)
Frankfurt 1996 (Fischer Bücherei)

Aktuell '97 (1996): - Lexikon der Gegenwart
Dortmund 1996 (Harenberg Lexikon-Verlag)

Dornseiff, F. (1970): Der deutsche Wortschatz nach Sachgruppen
De Gruyter, Berlin 1970

Agricola, E. (1992): Wörter und Wendungen - Wörterbuch zum deutschen Sprachgebrauch
Bibliographisches Institut, Mannheim 1992

Raggett, D. (1998): HTML4 - Web-Publishing mit dem neuen HTML-Standard
Addison-Wesley, Bonn 1998, ISBN 3-8273-1307-4
Wärmste Empfehlung des WebAdmin für solche, die HTML lernen und tiefer in die Materie einsteigen wollen!

Leonhardt, Annette (1996): Didaktik ^ des Unterrichts für Gehörlose und Schwerhörige
Neuwied, Kriftel, Berlin 1996

Poppendieker, Renate (1992): Freies Sprechen und Gebärden
Hamburg 1992 (= Internationale Arbeiten zur Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser. Bd.18)

Schüßler, Anja (1997): Gehörlosigkeit und Lautsprachtext - Zum Stand von Leseforschung und Didaktik ^.
Frankfurt a.M. 1997 (= Kölner Arbeiten zur Sprachpsychologie. Bd.8)

v.Hauff, Kern, Walbinger (1989): Integration hörgeschädigter Schüler in der Oberstufe des Gymnasiums
Heidelberg 1989 (= Hörgeschädigtenpädagogik, Beiheft 25)

Franz Huber, Elke Flügge, Alfred Schlesier (1997): Das Sonderpädagogische Förderzentrum: Konzepte, Entwicklungen, Ereignisse
Donauwörth 1997

Heiner Graf (1997): Das Münchener Interaktionstraining ("MIT")
In: BEST News 1997, S. 10-13"

Heiner Graf (1998): SHS: Schulen mit Profil - Fortbildungsveranstaltung am 23. und 24.05.1998
In: Jahresbericht der Samuel-Heinicke-Schulen, München 1998

Annette Leonhardt (Hrsg.) (1996): Schulische Integration Hörgeschädigter
Neuwied, Kriftel, Berlin 1996

Davis, A.: Hearing in Adults: the prevalence and distribution of hearing impairment and reported hearing disability in the MRC Institute of Hearing Research´s National Study of Hearing.
London 1995

Fördergemeinschaft Gutes Hören (2001): Wieviele Menschen in Deutschland haben Hörschäden?
(Presseinformation 2001)

Meister, J.J. (1998): Studienverhalten, Studienbedingungen und Studienorganisation behinderter Studierender.
München 1998 (= Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung [Hrsg.], Neue Folge, Bd. 50)

Schnitzer, K., Isserstedt, W. Middendorff, E. (2001): Die wirtschaftliche und soziale Lage der Studierenden in der Bundesrepublik Deutschland 2000.
Bonn 2001 (= 16. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks)

Sohn, W. und Jörgenshaus, W. (2001): Schwerhörigkeit in Deutschland.
In: Z. Allg. Med. 2001, H. 77, S.143-147

Richardson, J.T.E. (2001a): The Representation and Attainment of Students with a Hearing Loss in Higher Education.
In: Studies in Higher Education, Vol.26, 2, 2001, S.183-204

Richardson, J.T.E. (2001b): The Representation and Attainment of Students with a Hearing Loss at Open University.
In: Studies in Higher Education, Vol.26, 3, 2001, S.299-312






Sie haben einen Kommentar zu diesem Artikel?
Schreiben Sie uns!
Name
Email
(Der Absender erhält eine Kopie der Email.)
Interessante Kommentare werden hier auf der Seite veröffentlicht.
  
             
Web-Programmierung
© Ralph Reuchlein 2002






Menüpunkt best-news
Menüpunkt Pädagogik
Menüpunkt Studium
Menüpunkt Beruf
Menüpunkt Rehabilitation
Menüpunkt Service